Akademia Menedżera - kompleksowe szkolenie dla managerów

Dla kogo jest to szkolenie Akademia Menedżera – kompleksowe szkolenie dla managerów

Szkolenie Akademia Menedżera – kompleksowe szkolenie dla managerów jest przeznaczone dla:

• Nowo mianowanych menedżerów, którzy potrzebują wsparcia w procesie przejścia z roli specjalisty do roli lidera i chcą zbudować solidny fundament kompetencyjny.

• Doświadczonych liderów, którzy dążą do usystematyzowania swojej wiedzy oraz poszukują nowoczesnych metod zarządzania zespołem w zmieniającym się otoczeniu biznesowym.

• Pracowników przygotowujących się do awansu, dla których szkolenie stanowi merytoryczne przygotowanie do objęcia pierwszej funkcji kierowniczej.

• Menedżerów średniego i wyższego szczebla, chcących udoskonalić techniki delegowania, motywowania oraz prowadzenia trudnych rozmów z pracownikami.

• Właścicieli firm i przedsiębiorców, którzy bezpośrednio zarządzają swoimi zespołami i chcą wdrożyć profesjonalne standardy przywództwa w swoich organizacjach.

• Osób odpowiedzialnych za efektywność zespołów, które szukają praktycznych narzędzi do poprawy komunikacji wewnętrznej i rozwiązywania konfliktów.

Cele i korzyści z udziału w szkoleniu Akademia Menedżera – kompleksowe szkolenie dla managerów

• Uczestnicy opanują technikę komunikacji opartą na modelu DISC, dzięki czemu precyzyjnie dopasują komunikaty do stylu pracy podwładnych, co przekłada się na wyższą efektywność operacyjną i mniej nieporozumień w zespole.

• Po szkoleniu uczestnicy będą potrafić konstruktywnie zarządzać emocjami, co sprawia, że zachowują profesjonalizm w sytuacjach stresowych, co w efekcie buduje stabilną kulturę organizacyjną opartą na zaufaniu.

• Uczestnicy warsztatu będą skuteczniej wdrażać systemy feedbacku (model FUKO+), dzięki czemu pracownicy otrzymają jasne wytyczne rozwojowe, co przekłada się na szybszy wzrost kompetencji kadr i mniejszą rotację.

• Dzięki szkoleniu uczestnicy przygotują i przeprowadzą rozmowy delegujące, co sprawia, że zadania są przydzielane zgodnie z kompetencjami, co skutkuje krótszym czasem realizacji projektów i większą samodzielnością pracowników.

• Uczestnicy szkolenia zyskają gotowe schematy identyfikowania motywatorów, dzięki czemu będą trafnie dobierać bodźce dla każdego pracownika, co przekłada się na wzrost zaangażowania i lepszą realizację celów biznesowych.

• Uczestnicy będą potrafić wyznaczać cele metodą SMART, co sprawia, że oczekiwania wobec zespołu stają się mierzalne i klarowne, co w efekcie firma odczuwa jako wyższą terminowość i przewidywalność wyników.

• Uczestnicy szkolenia opanują metodę matrycy Eisenhowera, dzięki czemu wyeliminują „złodziei czasu” i skupią się na priorytetach, co przekłada się na optymalizację kosztów pracy i lepsze zarządzanie zasobami.

• Uczestnicy zaczną profesjonalnie rozwiązywać konflikty w zespole, co sprawia, że sytuacje trudne są wyjaśniane na etapie ukrytym, co przekłada się na lepszą atmosferę pracy i brak eskalacji kosztownych sporów.

• Dzięki szkoleniu uczestnicy sformułują i wygłoszą asertywną odmowę, dzięki czemu ochronią zasoby zespołu przed nadmiernym obciążeniem, co przekłada się na wyższą jakość dostarczanych rozwiązań.

• Uczestnicy przygotują i wygłoszą profesjonalne expose szefa, co sprawia, że zespół zyskuje jasność co do zasad współpracy, co w efekcie wzmacnia autorytet lidera i spójność działań wewnątrz firmy.

• Po szkoleniu uczestnicy będą potrafić stosować techniki aktywnego słuchania, dzięki czemu lepiej zdiagnozują bariery w przepływie informacji, co przekłada się na usprawnienie procesów komunikacyjnych w całej organizacji.

• Uczestnicy szkolenia zyskają pewność w stosowaniu jednominutowych pochwał, co sprawia, że pozytywne zachowania są szybko utrwalane, co przekłada się na wyższą morale zespołu i kulturę doceniania sukcesów.

Program szkolenia Akademia Menedżera

MODUŁ I – Komunikacja jako kluczowa umiejętność menedżera

• W jaki sposób ludzie faktycznie przekazują sobie informacje?
• Jakie przeszkody utrudniają płynne porozumiewanie się?
• Jakie narzędzia sprzyjają aktywnej, dwustronnej komunikacji?

MODUŁ II – Style menedżera w komunikacji i stylach pracy w ujęciu DISC

• Poznanie własnego, dominującego stylu komunikacji i wykonywania zadań.
• Sposoby identyfikowania typowego stylu komunikacyjnego innych osób.
• Dopasowanie sposobu komunikowania się do stylu odbiorcy.
• Zarządzanie zespołem w oparciu o model DISC, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb pracowników.

MODUŁ III – Zarządzanie emocjami na stanowisku menedżera

• Wpływ inteligencji emocjonalnej na osiąganie celów menedżerskich.
• Rola zarówno wspierających, jak i niepożądanych emocji w codziennej pracy.
• Kształtowanie konstruktywnej empatii w kontaktach z pracownikami i współpracownikami.

MODUŁ IV – Konstruktywna informacja zwrotna w pracy menedżera

• Zalety i znaczenie feedbacku wzmacniającego: dlaczego warto doceniać i chwalić pracowników za ich osiągnięcia?
• Jednominutowa pochwała jako skuteczne narzędzie przekazywania pozytywnej informacji zwrotnej.
• Sposób formułowania komunikatu feedbacku korygującego (model FUKO+).
• Najważniejsze zasady dotyczące przekazywania konstruktywnego feedbacku, by wspierać rozwój i zaangażowanie zespołu.

MODUŁ V – Motywacja pracowników w praktyce menedżera

• Kiedy warto uruchomić działania motywujące, a kiedy należy rozważyć inne metody wsparcia?
• Wpływ teorii McGregora i Herzberga na planowanie systemu motywacyjnego.
• Efekt Pigmaliona w zarządzaniu personelem: jak wysokie oczekiwania wpływają na wyniki zespołu?
• Tworzenie mapy motywatorów, aby trafnie identyfikować kluczowe potrzeby pracowników.
• Siedem zasad skutecznego motywowania, które wzmacniają efektywność menedżerską.

MODUŁ VI – Delegowanie zadań w roli menedżera

• Korzyści i zagrożenia wynikające z delegowania zadań, rozpatrywane z trzech różnych perspektyw (menedżera, pracownika, organizacji).
• Znaczenie poziomu rozwoju i kompetencji pracownika jako pierwszego kryterium w delegowaniu sytuacyjnym.
• Dostrajanie stylu delegowania do dostępnego czasu oraz charakteru zadania.
• Analiza różnych stylów delegowania – od bardziej kontrolujących po te, które dają większą swobodę pracownikom.
• Struktura skutecznej rozmowy delegującej.

MODUŁ VII – Wyznaczanie celów przez menedżera

• Dlaczego precyzyjne określanie celów odgrywa kluczową rolę w sukcesie organizacji?
• Najczęściej popełniane błędy przy formułowaniu celów.
• Zastosowanie metody SMART w codziennej praktyce menedżerskiej.

MODUŁ VIII – Zarządzanie czasem i priorytetami w pracy menedżera

• Wykorzystanie matrycy Eisenhowera do trafnego ustalania priorytetów.
• Sposoby radzenia sobie z „złodziejami czasu”, które utrudniają efektywną pracę.
• Praktyczne metody wspierające organizację czasu zarówno własnego, jak i podwładnych.

MODUŁ IX – Konflikt w zespole menedżera: przeszkoda czy okazja?

• Typowe rodzaje konfliktów oraz ich źródła.
• Dynamika konfliktu: od fazy ukrytej do fazy otwartego starcia.
• Różne style rozwiązywania konfliktów oraz ich konsekwencje dla relacji w zespole.

MODUŁ X – Asertywność jako postawa menedżera

• Jak skutecznie wyjaśnić i zrozumieć istotę asertywności?
• Postawy nieasertywne – na czym polegają dominacja i uległość oraz dlaczego warto ich unikać?
• Zasady asertywnej komunikacji w relacjach biznesowych.
• Asertywna odmowa: jak kulturalnie, lecz stanowczo wyrażać brak zgody?
• Główne warunki niezbędne do wprowadzenia prawdziwej asertywności w praktyce.

MODUŁ XI – Expose szefa jako narzędzie przywództwa

• Wartości wyznawane przez menedżera w procesie zarządzania zespołem.
• Pozytywne i negatywne zasady, które kreują kulturę organizacyjną.
• Znaczenie przygotowanego i przemyślanego expose menedżera.
• Struktura efektywnego wystąpienia, które inspiruje i wyznacza kierunek działania dla całego zespołu.

Program szkolenia i jego zakres chętnie dopasujemy do szczególnych potrzeb organizacji. W ISiC bardzo zależy nam na tym, aby szkolenia odpowiadały prawdziwym potrzebom firmy, dlatego na etapie tworzenia oferty szkoleniowej zaproponujemy spotkanie online z trenerem lub trenerką. Celem spotkania będzie poznanie specyfiki firmy, szczególnych wyzwań i konkretnych przypadków biznesowych.